Entretien avec Stéphane Bonnéry pour Cairn en partenariat avec la Fondation Gabriel Péri, autour du livre Temps de l’enfant, rythmes scolaires: vraies questions, faux débats. Quelles sont les causes des inégalités scolaires et par quels processus peut-on les expliquer ? Quel est le rôle des conditions matérielles, des contextes sociaux, des politiques publiques plus ou moins favorables à l’école publique ou au privé, et des réformes éducatives, comme celle de l’aménagement des temps de l’enfant ?
