Description
SOMMAIRE
Dossier: « Gramsci et l’éducation »
- Figure(s) de l’éducateur dans les Cahiers de prison d’Antonio Gramsci / Camille Lauridon
- Sciences expérimentales et pédagogie gramscienne, école laïque et académies pour la formation scientifique du prolétariat / Camilla Sclocco
- Jouer dans le monde grand et terrible Jeu, idéologie et hégémonie dans la pensée de Gramsci / Matia Vaz Pato
- Pourquoi le silence ? À propos de la réception française des « Notes de prison » sur l’éducation / Vincent Charbonnier
- L’hégémonie comme rapport pédagogique ? / Daniel Frandji
Dossier: « Capitalisme et numérique »
- La grande illusion du Web3. Entre disruption libertarienne et utopie collaborative / Jacob Matthews
- L’apocalypse technoréactionnaire. Prophétie / David Pucheu
- La chaîne de blocs est une technologie réactionnaire / Pablo Rauzy
Dossier: « La domination raciale en question »
- Black Marxism ou Black Heideggerianism ? À propos du « capitalisme racial » / Florian Gulli
- Punir pour asservir (en 3 articles) / Loïc Wacquant
- Pénalité coloniale et périphérie urbaine
- Économie coloniale et société de castes
- Pénalité coloniale et quartiers de relégation
Le cours des idées
- Enfants : quel droit aux vacances ? / Entretien avec Bertrand Réau ,Stéphanie Rubi et Lydia Thiérus
Pour aller plus loin:
- sur Antonio Gramsci dans La Pensée : https://gabrielperi.fr/les-tresors-de-la-pensee/antonio-gramsci-dans-la-pensee/
- sur lutte des classes et antiracisme : https://gabrielperi.fr/les-tresors-de-la-pensee/lutte-des-classes-et-antiracisme/
