
La revue La Pensée a une longue tradition de réflexion sur la tension entre enseignements privé et public. L’un des fondateurs de notre revue, Georges Cogniot, a longtemps été un parlementaire très actif sur ces questions, parti prenant de l’école publique (nous n’avons signalé ici que quelques-uns de ses textes les plus emblématiques). Nous recensons ici seulement les textes de recherches qui portent centralement sur cette question dans nos archives….