PRÉSENTATION
À l’occasion de la parution aux éditions de la Fondation Gabriel Péri de l’ouvrage Temps de l’enfant, rythmes scolaires : vraies questions, faux débats, concomitante des travaux de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant, la Fondation ouvre un cycle de rencontres pour donner à voir les recherches disponibles sur le sujet, comprendre les enjeux et les conséquences des réformes passées et à venir afin d’en débattre et de proposer des alternatives pour une politique éducative au service de l’égalité et de l’émancipation.
Responsable du cycle : Stéphane Bonnéry, professeur en sciences de l’éducation et directeur de la revue La Pensée, directeur de l’ouvrage Temps de l’enfant, rythmes scolaires : vraies questions et faux débats (éditions de la Fondation Gabriel Péri, 2025).
